［本站讯］9月9日下午，知新楼报告厅内洋溢着欢快、热烈的氛围，在教师节即将到来之际，又一批山东大学优秀教师、先进教育工作者、“我最喜爱的老师”等在这里接受表彰，收获他们躬耕桃李的荣誉与祝福，收获来自师生的深深敬意。随着一次次的颁奖、一阵阵的掌声、一句句的事迹介绍和师生代表们的发言，关于如何做一个好老师、应该做什么样的好老师、好老师的标准等问题的思考与解答也在现场每个人的心中激荡、求解、回味着，并在这种思考与求索中寻找着一个优秀大学教师的定义……
三尺讲台系国运，一片丹心铸国魂。翻阅校史发现，山东大学的教师始终走在民族和时代发展的前列，在民族危亡之际，他们挺身而出、保家卫国。在社会主义现代化建设的新时代，他们将自己的专业知识与国家的发展需要结合起来，辛勤耕耘、默默奉献，传承着百年山大“为天下储人才，为国家图富强”的责任和使命。他们勇担国家使命和社会责任，并将这种精神赓续传递给一代代的山大学子，在学生面前点燃一盏盏理想信念之灯，激励、帮助他们筑梦、追梦、圆梦，并成长为实现“中国梦”的民族正能量。时光变幻，精神长存，优秀教师代表杜泽逊教授说：“我想把这一荣誉作为一面镜子，经常看看自己是不是真正把人类的文化事业、把国家和山东大学的教育事业放在了首位，从而真正达到或接近一个优秀教师的水准。”在山大教师塑造的爱国群像图中，在杜泽逊教授的深情表述中，有坚定理想信念的好老师的形象生动丰满起来。
高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。细数获表彰的优秀教师们的先进事迹，除了丰硕的学术成就与在学业上对学生们的悉心帮助这两个共同点外，还有一个共同点是，他们无一不是在日常学习、工作、生活中用自己的品德与人格魅力润物细无声地影响、塑造着学生们的高尚灵魂。学生代表孙卉芳说：“教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵……作为一名山大学生，我深感荣幸。”聆听着师德建设优秀工作案例，我们看到了多种有创意的德育教育工作实践，文学与新闻传播学院的公益性文学经典阅读与传播平台，外国语学院的“天使在身边”的爱心结对，马克思主义学院结合教学科研工作的塑师德、铸师魂建设等。这些工作案例也取得了丰硕的育人成果，哲学与社会发展学院在《德教育人 实务树人 生命影响生命》的案例介绍中说：“学生在老师的教育和指导下，更深地理解爱人助人的含义，积极关注弱势群体，用实际行动体现社会工作专业学生的社会责任感。”以德立身，以德施教，并推己及人，惠及社会，在这些优秀教师和优秀工作案例上面，我们体会到了什么是有道德情操的好老师。
学术如山，仁心若水。当在现场的大一新生被问及希望自己的大学老师是什么样子时，俏皮、活跃的新生们提了很多，帅气、有人格魅力、专业好、能在教学的同时带学生玩儿等等。用国际教育学院大一新生宋颐的话来总结就是：“专业教得非常棒，能在学术和生活中给我们指导和帮助的老师。” 专业好、爱学生，这似乎是所有的大学生对大学老师最真诚的期待。对此，现场的教师们也在朴素的发言中无形作了回应，哲社学院王昕副教授说，我的课堂只是知识海洋中的一滴水，非常微不足道，但是我希望它永远富有营养，充满力量。经济学院党委副书记齐山华说，作为一名辅导员老师，立德树人是本分，引领成长是天职，我将不忘初心，继续前行。爱人者人恒爱之，学生的喜爱与认可是老师最大的喜悦与荣誉。计算机学院马军教授觉得，与其说高校教师是燃遍自己照亮别人的“蜡烛”，不如说是很大的获益者，这种收获包括他们的青春气息、聪明才智，或许还有伴随一生的忘年友谊。他说：“每年教师节，自己的博士生和硕士生从祖国各地来济南陪我一起过节时，是我特别幸福的时刻。”既是良师，亦是益友，既有学业上的传授指导，也有生活中的关爱帮助。在发言教师们朴素的表达中，我们看到了有扎实知识、有仁爱之心的优秀教师形象。
对照“四有”老师的标准可以发现，不止受到表彰的老师们具备这些品质，山东大学拥有一批师德高尚、业务精湛、热爱教育、奉献教育的好老师，优秀教师的荣誉，同样属于他们。
张荣校长在讲话中说：“一个人遇到好老师是他（她）人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”中华民族五千年文明发展史上英才辈出、大师荟萃，与一代代师者苦心孤诣的教育分不开；山东大学百余年来肩摩毂接、薪火相传，一代代呕心沥血、默默奉献的山大教师同样功不可没。国有贤良之士众，则国家之治厚，当今世界，人才越来越成为综合国力竞争的战略性资源，教育与教师的地位和作用更加凸显。站在新的历史起点，面对国家“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现，面对山东大学“双一流”建设目标的实现，山东大学的全体教师们必将肩负使命和责任，不忘初心，砥砺前行……
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