［本站讯］面临慕课、微课新形式，面对翻转课堂新要求，面向现代化建设新常态，为促进思政课教学能力与艺术提升，9月25日下午，马克思主义学院分别邀请南开大学马克思主义教育学院博士生导师杨谦教授、北京大学教育学院博士生导师林小英副教授，来学院作思政课教学方法和教学艺术的报告。
　　杨谦教授在题为《如何讲好<马克思主义基本原理概论>课》的报告中，由“我看教学互动”开场，认为，思政课教师要根据实际情况开展教学互动，互动要着眼于多方面，关键在于使理论讲解与理解深刻而彻底。杨谦教授结合实例，围绕加强教学设计、凝练教学内容、注重能力培养、整合教学资源四个方面，进行了讲解示范。同时，她还应邀对南开大学《马克思主义基本原理概论》课程资源库建设作了介绍。
　　林小英副教授在题为《探求参与式教学的途径与智慧》的报告中，围绕理解参与式行动研究、教师个人做参与式教学行动研究以及教师专业成长的路径三个方面，对“探求参与式教学的途径与智慧”进行了详尽的讲解。在教学行动方面，她提出了“从教学现象入手，对问题和矛盾进行描述、提炼和分解，然后聚焦问题、找出原因”的发现问题模式，和“以确认问题为核心，分析问题、收集资料、分析资料、寻找对策、实施对策、总结评估”的解决问题模式，并介绍了北大思政课为防止职业倦怠而创新的许多具体、新颖、别致、趣味的教学形式。
　　马克思主义学院副院长孙世明主持报告会。教学促进与教师发展中心副主任李赛强应邀参加报告会，并作了总结性指导发言。李赛强强调，思政课教学要注重知识、技能和情感的协调统一；要注重教学研究，树立自信；要分析社会热点话题，及时有效地回应学生；要善于开展教学研究的发现和表达，为全省思政课建设作贡献。
　　马克思主义学院党委书记刘明芝、副院长徐艳玲、党委副书记兼副院长周金龙、副院长方雷及学院全体教师参加了报告会。