［本站讯］5月15日下午，山东大学召开学分制教学改革启动会，为今年9月全面实施学分制改革做准备。
　　会上，本科生院常务副院长胡金焱作了题为《推进学分制改革，深化人才培养模式改革》的专题演讲，从学分制的政策背景、改革准备、改革思路、需要形成共识的几个问题和工作要求五个方面进行了阐述。他说，全面实施学分制是国家中长期教育改革和发展的要求，是山东省中长期教育改革和发展的要求，是山东大学贯彻山东省学分制试点方案的重要举措。多年来，山东大学推行学年学分制管理，并在参与双学位辅修课程、暑期学校、国际国内交流学生中实行完全学分制管理等方面积累了较为充分的经验。2013年6月，山东大学制定了《山东大学学分制教学管理模式改革实施方案》，完成了《山东大学本科学生学籍管理规定》、《山东大学本科学生学分制管理暂行规定》、《关于修订本科专业培养方案的指导意见》三个指导性文件，明确了学校实行学分制管理及弹性修学年限，并对学生入学与注册、修课与学分、考核与成绩记载、转学与转专业、学籍处理、毕业学位等进行了规定。胡金焱就学分制改革需处理好的几个关系、需达成的共识以及工作时间、任务等提出了明确要求。会议还进行了分组讨论，围绕新一轮人才培养方案修订、公共课教学内容和模式、跨院系开设公共课、毕业论文和毕业设计、平台课程建设、实验课程开设、深化实践教学、大班授课、循环授课等问题展开了讨论。会议由本科生院副院长王丰晓主持，齐鲁医学部、工程训练中心、各学院有关负责人，本科生院有关工作人员、各学院教务干事参加了会议。
　　据悉，山东大学学分制改革的实施步骤：2013年下半年至2014年上半年，学分制改革试点启动阶段；2014年下半年，学分制改革全面启动阶段；2015年后，学分制改革完善阶段。山东大学学分制改革的思路：学分制实行“四自”，即自主选择专业，自主选择课程，自主选择教师，自主安排学习过程；改革的关键点是从行政班到行政班+教学班、从百分制学分到百分制学分+五分制学分、从补考制到重修制、从强制排课堂到自主选课堂、从单学期多课堂到学年循环授课+多课堂平行授课等。