编者按：习近平总书记高度重视教材建设，指出要用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。教材是教育教学的关键要素、立德树人的基本载体，教材建设是事关未来的战略工程、基础工程，是为党育人、为国育才的重要依托。近期，首届国家优秀教材奖评选结果公布，山东大学共有9项高等教育类教材入选，同时有关单位、个人获得全国教材建设先进集体、先进个人称号。为充分发挥优秀典型的引领示范作用，本科生院、研究生院、宣传部融媒体中心联合推出系列报道“国家优秀教材奖背后的故事”，对部分获奖案例进行展示，希望全校教育工作者以获奖者为榜样，坚持正确政治方向，继承优良传统，推进改革创新，增强教材育人功能，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。
刘建亚 吴臻：廿年磨一剑，用心著好书
在首届国家优秀教材奖评选中，刘建亚、吴臻主编，蒋晓芸、张天德、许闻天、刁在筠参编的教材《大学数学教程-微积分（1）（2）》（第三版）荣获全国优秀教材奖高等教育类二等奖。
该套教材自发行以来，累计销售30余万册，使用面广、效果好，受到一致好评，2002年在山东大学非数学类各专业投入使用。以该教材为依托，山东大学高等数学教学团队与时俱进，不断进行教学改革与实践，将课程、教材、教学融为一体。以本书为蓝本，山东大学《高等数学》课程先后获评国家精品课程、首批国家精品在线开放课程（慕课）、首批线上线下国家一流课程，编者主持的教改成果曾2次获得国家教学成果二等奖（2005、2018）。
推陈出新，教材与时俱进
秉持因材施教理念，教学与实验相结合。教材是历史的产物，更是时代的产物，一定时代的教材必然反映这个时代的要求，也为这个时代服务。2000年，三校合并组建为新的山东大学，为适应多学科、多层次、宽口径人才培养的需要，时任数学学院教学副院长的刘建亚组织部分教师对非数学类专业大学数学课程体系进行了认真研究和论证，制定了全校非数学专业大学数学平台加模块的新的课程体系，并统一制定了相应的教学大纲，按新课程体系及山东大学办学指导思想组织教师自编教材。为改变数学课教学与实际相脱节的状况，将数学实验引入教材，该教材第一版于2002年出版，适应时代需求，教材编写少而精，体现素质教育，突出数学思想，也是最早与数学实验结合的高等数学教材，曾获普通高等教育“十五”国家级规划教材及山东省优秀教材一等奖。
突出数学建模思想，课程与教材互为支撑。经过十年实践，刘建亚、吴臻等组建大学数学教材编写委员会，根据当时教改实践及教学中出现的新问题，对教材建设进行了顶层设计和整体规划。他们在先进教学理念的指导下，对课程、教材内容进行了重构，第二版于2011年修订出版，在保持第一版优点及特色的前提下，更加突出数学建模思想，是最早将数学建模案例引入教材的高等数学教材，2014年获普通高等教育“十二五”国家级规划教材。编者紧盯国家教学改革发展动态，2016年根据其高等数学线上线下混合式教学改革实践，结合高等数学慕课的优质在线资源及最新的教改成果，对原教材进行了新一轮修订，出版了第三版新形态教材，实现了教材建设与慕课课程建设的对接，是最早出版的数学类新形态教材。
融合创新，彰显育人特色
经过二十年的教学实践，第三版新形态一体化教材充分凝练了历年来的教改成果，日臻完善。结合新时代人才培养要求，借助现代信息技术，团队对课程、教材知识结构、多媒体资源、在线课程平台、二维码资源等进行一体化设计，构建起“纸质教材+在线课程+混合式教学”三位一体的体系，实现教材与教学过程的高度契合，以及线上线下混合。在纸质教材总体形态不变的情况下，编者可随时更新数字资源库，确保教材与时代同步，便于体现新成果、新技术、新知识。主要特色如下：
适教利学，将先进的教育理念融入教材。把握时代脉搏，遵循教育教学规律和人才培养规律，将知识传授、能力培养和价值塑造有机融合，推进教材建设，实现课程、教材、教学、评价一体化建设，发挥好教材育人作用。
与时俱进，将科技发展前沿成果融入教材。编者站在学术前沿挖掘知识点本身与科技发展前沿成果的结合点，随时更新授课视频案例。如结合曲面面积公式知识点，选择最新发射的第55颗北斗导航通讯卫星科技前沿问题作为案例，利用本节知识解决北斗导航卫星覆盖面积问题，体现最新科技成果，学生扫描二维码即可观看授课案例。
铸魂育人，将课程思政融入教材。编者遵循铸魂育人理念，在传授知识的同时，注重学生能力培养和价值引领。如在讲解北斗导航卫星覆盖面积后，巧妙引入“两弹一星”功勋钱学森的爱国小故事，结合案例分析培养学生的家国情怀、科学精神、科学方法，对学生进行价值观塑造，形成人人重育人的良好风气，引导学生深刻理解国情、民情，树立正确的人生观、价值观，有效落实立德树人根本任务。
体现新工科特色，将数学实验、数学建模融入教材。“新工科”背景下，创新、交叉尤为重要，高等数学的教学更加重视应用。立足于此，编者将数学实验、数学建模等实践性教学内容注入教材。每章内容后，均有相应MATLAB在微积分中的应用程序、例题及练习，并配有授课视频，供学生自学。书末附有结合本册内容的数学建模案例，全方位提升学生综合素质和创新能力。
