本次志愿服务由一名同学带队，三名志愿者参与授课。学生由一部分六年级同学组成一个小班级。在活动开展之前，志愿者们积极与小学负责老师联系，了解了小学生们的学习情况，因材施教，开展多次讨论，精心备课。

 　　授课以即将到来的万圣节为主要内容，跳出了课本 ，更贴合生活实际，设计了歌曲、抢答、游戏等多个新颖环节，并模仿万圣节“不给糖就捣乱”的惯例来给发言积极的孩子发放糖果作为奖励，激发了学生们对英语的学习兴趣。精心设计的教学方式既活跃了课堂的氛围，又达到了本次志愿活动的真正目的，将英文知识生动地传递给小学生们。
　　 本次活动为小学生提供了更加丰富的教学内容，拓展了他们的视野，提升了他们的英语能力，同时锻炼了外语学院学生的志愿服务能力。