［本站讯］自7月18日，山东大学生命科学学院“生命彩虹”赴安徽支农支教调研实践团队活动正式启动以来，团队奔赴社会实践基地安徽省安庆市太湖县陆续开展支农、支教、生态旅游调研等一系列活动，并于8月1日顺利返回济南，圆满完成实践活动。作为山东大学生命科学学院的传统社会实践项目，“生命彩虹”社会实践团队自2006于太湖县建立社会实践基地以来，已经连续六年走进大别山区，志愿支教、支农以及调研活动的顺利开展，是大学生用实际行动为新农村建设、乡村教育事业发展出力的重要体现。
    “理论付诸实践，助力农村发展；专业联系调研，带动生态文化”是本次“生命彩虹”团队的实践目标。活动开展过程中，团队首先以“助力农村教育”为切入点，在支教点——寺前镇党委、政府的大力支持下，党委宣传委员许良柱、团委书记马小丽等人的帮助下，团队通过招生宣传，成功招到110名学生，在随后为期7天的教学过程中，学生被分为四个班级分别教学。在主要介绍语文、数学、英语等主要科目的学习方法的同时，团队还开设团体辅导、心理健康、励志专题、礼仪素养、美术美工、习惯培养等综合性课程，以合理引导学生提高自身综合能力。
    加大文化卫生知识的宣传力度，以提升农村人口素质、健康水平。作为生命科学学院学生，在活动前期，团队队员结合自身专业特色，将所学所知的农作物种植技术、水产养殖知识、健康生活常识等内容编成支农手册、支农宣传单等分发给村民。10天中共分发100本支农手册、500余份支农宣传单。活动后期，“预防癌症，珍爱生命”支农宣讲会的顺利开展，受到了许多村名的热烈欢迎，许多村名在打破对癌症的恐惧的同时，也学会了必要的癌症预防知识。
    安徽省太湖县是国家重点风景名胜区、国家4A级旅游景区——华亭湖的所在地，作为生态旅游开发的后起之秀，华亭湖在吸引各地的旅客来此旅游观光、投资兴业的过程中面对诸多问题。团队从实际出发，在查阅大量资料、参考相关生态学知识后，设计出了“华亭湖生态旅游区环境现状及开发前景”调查问卷，并通过发放调查问卷、采访景点游人及当地居民、拍摄景点照片等方式展开调研活动。最终，团队发放并回收问卷共计500余份，收集到关于景区建设的相关建议如增设旅游公交、增强景区公共设施管理等十余条。这些问卷的处理和意见的汇总对华亭湖的合理开发提出了宝贵的建议。
    作为山东大学优秀生源基地，太湖中学已有百年历史。在做好支教活动之余，团队还走进太湖中学，在该校校长潘德安等人的安排下，队员分拨在该校六个理科班开展学习经验交流活动。高三学习技巧、心态调整、复习注意事项等方面内容一一被队员们搬上讲台细解。活动反响热烈。       
      
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