［本站讯］11月19日上午，公卫学院“不忘初心、牢记使命”主题教育第六次集中学习研讨在趵突泉校区举行。本科教学副院长赵秀兰领学，党委书记、院长李士雪主持会议。

赵秀兰在“学习国家对本科教育的新要求，加强一流本科专业建设”领学中，以读原文的形式，组织学习了从2015年到2019年，包括《本科专业类教学质量国家标准（公共卫生与预防医学类）》《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》以及《关于一流本科课程建设的实施意见》在内的国家对高等教育的新要求11条，总结了坚持以本为本，推进四个回归的总要求、总部署。

在影响一流专业建设的关键问题中，赵秀兰提出，学院民族生较多，本科生的毕业深造率不能保持持续增长；本科学生一志愿率较低，转出率高；教师教学代表性成果不足；教师教学能力提升工作不到位等问题。针对以上问题，在优良学风建设之余，还需鼓励教师参与教改项目、申请教改课题、筹备教学“金课”，不仅要政策上倾斜，更应该形成合力，争取在国家两个“双万”计划中，取得好的成绩。

学院团委书记赵婧婧作重点发言，她提出，培养一流本科生，加强一流专业建设，必须深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是关于教育的重要论述。同时，一流专业建设和一流本科生培养不是某一个方面的问题，而是涉及到学院各个环节，需要协同发挥作用的系统性建设。她呼吁专业教师要树立教学与科研并重的理念，提升责任感和使命感。

李士雪在总结发言中表示，教学教育工作要深刻反思教没教好、管没管好、学没学好。教师的使命是教学，任务是培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人，要把教学工作放在中心位置上。在虚拟仿真课程方面，学院营养与食品卫生学，儿少卫生学，劳动卫生学，环境卫生学，有先天仿真优势，应顺应国家要求，尽快行动起来；本科教学办公室每年要制定一个方案，推进一到两项重点教学工程，从档案抓起，从教学抓起，从考评抓起；辅导员从本科学生学习入手，抓1-2项重点工程，转起来，动起来，学起来。专题学习的成果，要分解为具体问题，再把问题分解到学系，分配到个人，学院抓好监督，确保成果。

学院党委中心组理论学习成员，系主任、副主任，支部书记参加会议。