［本站讯］近日，图书馆党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育第七次集中学习研讨会。研讨的主题为：强校兴国担使命，提升服务国家战略能力。图书馆党委书记刘相金主持会议，副馆长程川生作了领学。

会上，程川生领学了《掌握马克思主义思想方法和工作方法》，并就强校兴国担使命，提升服务国家战略能力交流了自己的体会。他表示，习近平总书记强调我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。高校图书馆在立德树人教育方面大有可为，可以从国情、校情、历史、文化等方面入手，逐步建立图书馆的教育体系。图书馆定位之一是学校的文化中心，是学者、学生等高端人才的汇聚中心，可以联合社会、学校的优质师资，结合自身的空间和资源优势，系统地、有针对性地开展一些国学和时政教育。除专题教育、讲座外，图书馆还可以进行专题展览、征文、读书会等多种形式的活动，多管齐下，齐头并进，结合实际，以学术研究为根基，以为国育贤、立德树人为目标，使教育活动形成品牌，做大做强。

图书馆班子成员就研讨主题进行了交流。姜宝良表示，马克思主义科学思维方式和方法是观察、分析和解决问题的重要法宝，是重要的思想方法和工作方式，我们要通过学习增强实际能力，带着问题学，向国内外专家学，努力发现图书馆随时代发展变迁的规律，用高质量的服务助力学校建设和国家战略。姚传义提出，图书馆在强校兴国中的使命就是要通过对知识文化和育人方式的引领，加强图书馆在校园文化建设中的导向作用；在服务国家战略方面，图书馆要立足自我，提高图书馆的知识服务水平，进一步做好知识的收集、整理与加工，尽最大可能发挥文献资源及馆员的作用，提高读者满意度，加强与学院的联系，完善学科馆员制度，做好个性化与大众化服务的结合。汲言斌结合学校出台的《百廿山大强校兴国行动方案（2019—2021年）》，认为图书馆在方案提出的十个方面任务上要动脑筋、积极作为，尝试通过嵌入“双万计划”名师教学课程，在教师列清单，学生写学习报告，课堂互动中发挥图书馆的资源优势，营造良好的人才培养环境，助力学校培养中国最优秀的本科生。

刘相金对学习研讨会作了总结。他表示，要做好深入的调查研究，学会用、善于用马克思主义思想方法和工作方法去发现问题、分析问题、解决问题；领导干部要学会透过现象看本质，对于工作中的原则性问题，对于难点问题，不能含糊，要坚持原则；关键在落实，根本在整改，要不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力，扎实推进图书馆各项工作，切实担起强校兴国的历史使命，提升服务国家战略的能力。他对图书馆领导班子前期主题教育作了小结，并表示主题教育促进了班子成员思想认识的提高与统一，促进了党建与业务的融合与提升。